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Trabalho de evento-resumo
Uso de uma técnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia (1986)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Duarte, Walquíria Fonseca
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: ESCOLHA PROFISSIONAL
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury e DUARTE, Walquíria Fonseca. Uso de uma técnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1986. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de, Tardivo, L. S. de la P. C., & Duarte, W. F. (1986). Uso de uma técnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Souza ASL de, Tardivo LS de la PC, Duarte WF. Uso de uma técnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de, Tardivo LS de la PC, Duarte WF. Uso de uma técnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 maio 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Uso de uma tecnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia (1986)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Duarte, Walquíria Fonseca
Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IP
Assunto: ESCOLHA PROFISSIONAL
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury e DUARTE, Walquíria Fonseca. Uso de uma tecnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 maio 2024. , 1986
APA
Souza, A. S. L. de, Tardivo, L. S. de la P. C., & Duarte, W. F. (1986). Uso de uma tecnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza ASL de, Tardivo LS de la PC, Duarte WF. Uso de uma tecnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1055.[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de, Tardivo LS de la PC, Duarte WF. Uso de uma tecnica projetiva grafica no estudo da escolha profissional de candidatos ao curso de psicologia. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1055.[citado 2024 maio 10 ]
Parte de monografia/livro
Uma montagem clínica voltada para crianças e adolescentes separados de suas famílias de origem (2016)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Souza, Audrey Setton Lopes de; Souza, Cristina Almeida de; Levisky, Flavia Blay; Haddad, Gisela; Evangelista, Mara Lucia; Ferreira, Marcia Regina Porto; Rechenberg, Miriam; Shine, Sidney Kiyoshi
Source: Laços e ruptura: leituras psicanalíticas sobre a adoção e o acolhimento institucional. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, ADOLESCENTES, CRIANÇAS
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de et al. Uma montagem clínica voltada para crianças e adolescentes separados de suas famílias de origem. Laços e ruptura: leituras psicanalíticas sobre a adoção e o acolhimento institucional. Tradução . São Paulo: Escuta : Instituto Tortuga, 2016. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de, Souza, A. S. L. de, Souza, C. A. de, Levisky, F. B., Haddad, G., Evangelista, M. L., et al. (2016). Uma montagem clínica voltada para crianças e adolescentes separados de suas famílias de origem. In Laços e ruptura: leituras psicanalíticas sobre a adoção e o acolhimento institucional. São Paulo: Escuta : Instituto Tortuga.
NLM
Souza ASL de, Souza ASL de, Souza CA de, Levisky FB, Haddad G, Evangelista ML, Ferreira MRP, Rechenberg M, Shine SK. Uma montagem clínica voltada para crianças e adolescentes separados de suas famílias de origem. In: Laços e ruptura: leituras psicanalíticas sobre a adoção e o acolhimento institucional. São Paulo: Escuta : Instituto Tortuga; 2016. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de, Souza ASL de, Souza CA de, Levisky FB, Haddad G, Evangelista ML, Ferreira MRP, Rechenberg M, Shine SK. Uma montagem clínica voltada para crianças e adolescentes separados de suas famílias de origem. In: Laços e ruptura: leituras psicanalíticas sobre a adoção e o acolhimento institucional. São Paulo: Escuta : Instituto Tortuga; 2016. [citado 2024 maio 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior (2009)
Conti, Fabio Donini; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TÉCNICAS PROJETIVAS, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS, PRECISÃO DO TESTE, VALIDADE DO TESTE, TRANSTORNOS DO HUMOR
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ABNT
CONTI, Fabio Donini. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Conti, F. D. (2009). Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
NLM
Conti FD. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
Vancouver
Conti FD. Um estudo de validade e precisão com o procedimento de desenhos-estórias no diagnóstico de transtorno depressivo maior [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11032010-155100/
Artigo de jornal
Técnica alivia a angústia de acordar cedo, diz psicóloga. [Depoimento] (1993)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: SONAMBULISMO, COMPORTAMENTO SOCIAL
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Técnica alivia a angústia de acordar cedo, diz psicóloga. [Depoimento]. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 1993. , p. 4. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (1993). Técnica alivia a angústia de acordar cedo, diz psicóloga. [Depoimento]. O Estado de São Paulo, p. 4. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza ASL de. Técnica alivia a angústia de acordar cedo, diz psicóloga. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 1993 ; 4.[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Técnica alivia a angústia de acordar cedo, diz psicóloga. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 1993 ; 4.[citado 2024 maio 10 ]
Artigo de jornal
Turma que pechincha com o despertador . [Entrevista a irene ruberti] (1993)
Tufik, S; Abreu, G; Dias Junior, C; Fogolin, E R; Souza, Audrey Setton Lopes de; Steiner, M. H. C. F.
Source: Jornal da Tarde. Unidade: IP
Assunto: SONAMBULISMO
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ABNT
TUFIK, S et al. Turma que pechincha com o despertador . [Entrevista a irene ruberti]. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1993. , p. 12. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Tufik, S., Abreu, G., Dias Junior, C., Fogolin, E. R., Souza, A. S. L. de, & Steiner, M. H. C. F. (1993). Turma que pechincha com o despertador . [Entrevista a irene ruberti]. Jornal da Tarde, p. 12. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Tufik S, Abreu G, Dias Junior C, Fogolin ER, Souza ASL de, Steiner MHCF. Turma que pechincha com o despertador . [Entrevista a irene ruberti]. Jornal da Tarde. 1993 ;12.[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Tufik S, Abreu G, Dias Junior C, Fogolin ER, Souza ASL de, Steiner MHCF. Turma que pechincha com o despertador . [Entrevista a irene ruberti]. Jornal da Tarde. 1993 ;12.[citado 2024 maio 10 ]
Tese (Doutorado)
Sobre dores e amores: caminhos da tristeza materna na elaboração psíquica da parentalidade (2014)
Folino, Cristiane da Silva Geraldo; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DEPRESSÃO PÓS-PARTO, PSICANÁLISE, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, PUERPÉRIO, PARENTALIDADE
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ABNT
FOLINO, Cristiane da Silva Geraldo. Sobre dores e amores: caminhos da tristeza materna na elaboração psíquica da parentalidade. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02102014-161452/. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Folino, C. da S. G. (2014). Sobre dores e amores: caminhos da tristeza materna na elaboração psíquica da parentalidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02102014-161452/
NLM
Folino C da SG. Sobre dores e amores: caminhos da tristeza materna na elaboração psíquica da parentalidade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02102014-161452/
Vancouver
Folino C da SG. Sobre dores e amores: caminhos da tristeza materna na elaboração psíquica da parentalidade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02102014-161452/
Artigo de periodico
Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias (1993)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: Espaco Crianca. Unidade: IP
Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICOLOGIA, INTELIGÊNCIA, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias. Espaco Crianca, v. 1 , p. 5 , 1993Tradução . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (1993). Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias. Espaco Crianca, 1 , 5 .
NLM
Souza ASL de. Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias. Espaco Crianca. 1993 ;1 5 .[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias. Espaco Crianca. 1993 ;1 5 .[citado 2024 maio 10 ]
Artigo de periodico
Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos (2015)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Zanetti, Sandra Aparecida Serra
Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, TÉCNICAS PROJETIVAS, PSICOGÊNESE, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO SEXUAL
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de e ZANETTI, Sandra Aparecida Serra. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos. Boletim de Psicologia, v. 65, n. 142, p. 73-82, 2015Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de, & Zanetti, S. A. S. (2015). Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos. Boletim de Psicologia, 65( 142), 73-82. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
NLM
Souza ASL de, Zanetti SAS. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( 142): 73-82.[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
Vancouver
Souza ASL de, Zanetti SAS. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( 142): 73-82.[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
Tese (Doutorado)
Risco e Barebacking: reflexões (2018)
Santos, Karolina Reis dos; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA, PSICANÁLISE, RISCO, RELAÇÃO SEXUAL, DISPOSITIVOS ANTICONCEPCIONAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Karolina Reis dos. Risco e Barebacking: reflexões. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072018-100016/. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Santos, K. R. dos. (2018). Risco e Barebacking: reflexões (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072018-100016/
NLM
Santos KR dos. Risco e Barebacking: reflexões [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072018-100016/
Vancouver
Santos KR dos. Risco e Barebacking: reflexões [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072018-100016/
Parte de monografia/livro
Reverberações do encontro mãe-bebê: sobre a depressão e a depressividade no pós-parto (2013)
Folino, Cristiane da Silva Geraldo; Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, BEBÊS, CRIANÇAS AUTISTAS, NEUROCIÊNCIAS, LINGUAGEM, NEONATOLOGIA, SÉRIES
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ABNT
FOLINO, Cristiane da Silva Geraldo e SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Reverberações do encontro mãe-bebê: sobre a depressão e a depressividade no pós-parto. O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. Tradução . São Paulo: Instituto Language, 2013. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Folino, C. da S. G., & Souza, A. S. L. de. (2013). Reverberações do encontro mãe-bebê: sobre a depressão e a depressividade no pós-parto. In O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. São Paulo: Instituto Language.
NLM
Folino C da SG, Souza ASL de. Reverberações do encontro mãe-bebê: sobre a depressão e a depressividade no pós-parto. In: O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. São Paulo: Instituto Language; 2013. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Folino C da SG, Souza ASL de. Reverberações do encontro mãe-bebê: sobre a depressão e a depressividade no pós-parto. In: O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. São Paulo: Instituto Language; 2013. [citado 2024 maio 10 ]
Tese (Doutorado)
Representação no campo do traumático: a enfermidade grave na infância e o impacto sobre o desenvolvimento (2011)
Queiroz, Flávia Cristina Amaro; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, TRAUMA EMOCIONAL (PSICOLOGIA), HOSPITALIZAÇÃO, CRIANÇAS, RECREAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUEIROZ, Flávia Cristina Amaro. Representação no campo do traumático: a enfermidade grave na infância e o impacto sobre o desenvolvimento. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-121637/. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Queiroz, F. C. A. (2011). Representação no campo do traumático: a enfermidade grave na infância e o impacto sobre o desenvolvimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-121637/
NLM
Queiroz FCA. Representação no campo do traumático: a enfermidade grave na infância e o impacto sobre o desenvolvimento [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-121637/
Vancouver
Queiroz FCA. Representação no campo do traumático: a enfermidade grave na infância e o impacto sobre o desenvolvimento [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17042012-121637/
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência: o pensamento como aquisição do desenvolvimetno psíquico (2001)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: INTELIGÊNCIA, INIBIÇÃO, PENSAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência: o pensamento como aquisição do desenvolvimetno psíquico. 2001, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (2001). Reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência: o pensamento como aquisição do desenvolvimetno psíquico. In Resumos. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Souza ASL de. Reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência: o pensamento como aquisição do desenvolvimetno psíquico. Resumos. 2001 ;[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência: o pensamento como aquisição do desenvolvimetno psíquico. Resumos. 2001 ;[citado 2024 maio 10 ]
Parte de monografia/livro
Reflexões sobre a transferência na análise de crianças: o enfoque Kleiniano (2008)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: Psicanálise com crianças: perspectivas teórico-clínicas. Unidade: IP
Subjects: TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PROCESSOS DO TRATAMENTO PSICOLÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Reflexões sobre a transferência na análise de crianças: o enfoque Kleiniano. Psicanálise com crianças: perspectivas teórico-clínicas. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (2008). Reflexões sobre a transferência na análise de crianças: o enfoque Kleiniano. In Psicanálise com crianças: perspectivas teórico-clínicas. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza ASL de. Reflexões sobre a transferência na análise de crianças: o enfoque Kleiniano. In: Psicanálise com crianças: perspectivas teórico-clínicas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Reflexões sobre a transferência na análise de crianças: o enfoque Kleiniano. In: Psicanálise com crianças: perspectivas teórico-clínicas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2024 maio 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Quando a pele fala: investigação sobre as fantasias e construção da parentalidade em pais de crianças com dermatite atópica (2015)
Paula, Carolina Castelli de; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DERMATITE, TRANSTORNOS PSICOFISIOLÓGICOS, FANTASIAS, PARENTESCO, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PARENTALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Carolina Castelli de. Quando a pele fala: investigação sobre as fantasias e construção da parentalidade em pais de crianças com dermatite atópica. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24092015-111916/. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Paula, C. C. de. (2015). Quando a pele fala: investigação sobre as fantasias e construção da parentalidade em pais de crianças com dermatite atópica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24092015-111916/
NLM
Paula CC de. Quando a pele fala: investigação sobre as fantasias e construção da parentalidade em pais de crianças com dermatite atópica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24092015-111916/
Vancouver
Paula CC de. Quando a pele fala: investigação sobre as fantasias e construção da parentalidade em pais de crianças com dermatite atópica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24092015-111916/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Qual será a repercussão sobre nossos jovens...[Prefácio] (2005)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: A identidade feminina no início da adolescência. Unidade: IP
Subjects: SOCIEDADE, JOVENS, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Qual será a repercussão sobre nossos jovens..[Prefácio]. A identidade feminina no início da adolescência. São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 10 maio 2024. , 2005
APA
Souza, A. S. L. de. (2005). Qual será a repercussão sobre nossos jovens..[Prefácio]. A identidade feminina no início da adolescência. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza ASL de. Qual será a repercussão sobre nossos jovens..[Prefácio]. A identidade feminina no início da adolescência. 2005 ;[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Qual será a repercussão sobre nossos jovens..[Prefácio]. A identidade feminina no início da adolescência. 2005 ;[citado 2024 maio 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Psicossomática: um estudo exploratório dos indicadores diagnósticos presentes na avaliação de crianças com queixas psicossomáticas (1999)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Camargo, Carmen S. B. P.; Monteiro, Denise S. F.
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICODIAGNÓSTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de e CAMARGO, Carmen S. B. P. e MONTEIRO, Denise S. F. Psicossomática: um estudo exploratório dos indicadores diagnósticos presentes na avaliação de crianças com queixas psicossomáticas. 1999, Anais.. Campinas: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de, Camargo, C. S. B. P., & Monteiro, D. S. F. (1999). Psicossomática: um estudo exploratório dos indicadores diagnósticos presentes na avaliação de crianças com queixas psicossomáticas. In Resumos de Comunicações Científicas. Campinas: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Souza ASL de, Camargo CSBP, Monteiro DSF. Psicossomática: um estudo exploratório dos indicadores diagnósticos presentes na avaliação de crianças com queixas psicossomáticas. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de, Camargo CSBP, Monteiro DSF. Psicossomática: um estudo exploratório dos indicadores diagnósticos presentes na avaliação de crianças com queixas psicossomáticas. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 maio 10 ]
Parte de monografia/livro
Psicanálise e educação: lugares e fronteiras (2003)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: Educação e psicanálise: história, atualidade e perspectiva. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Psicanálise e educação: lugares e fronteiras. Educação e psicanálise: história, atualidade e perspectiva. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (2003). Psicanálise e educação: lugares e fronteiras. In Educação e psicanálise: história, atualidade e perspectiva. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza ASL de. Psicanálise e educação: lugares e fronteiras. In: Educação e psicanálise: história, atualidade e perspectiva. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Psicanálise e educação: lugares e fronteiras. In: Educação e psicanálise: história, atualidade e perspectiva. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2024 maio 10 ]
Parte de monografia/livro
Psicanálise e educação o educar na família e na escola: limites, fronteiras e intersecções (2007)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: Psicanálise com crianças na contemporaneidade: extensões da clínica. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, FAMÍLIA (EDUCAÇÃO), PSICANÁLISE DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Psicanálise e educação o educar na família e na escola: limites, fronteiras e intersecções. Psicanálise com crianças na contemporaneidade: extensões da clínica. Tradução . Goiânia, GO: Dimensão, 2007. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (2007). Psicanálise e educação o educar na família e na escola: limites, fronteiras e intersecções. In Psicanálise com crianças na contemporaneidade: extensões da clínica. Goiânia, GO: Dimensão.
NLM
Souza ASL de. Psicanálise e educação o educar na família e na escola: limites, fronteiras e intersecções. In: Psicanálise com crianças na contemporaneidade: extensões da clínica. Goiânia, GO: Dimensão; 2007. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Psicanálise e educação o educar na família e na escola: limites, fronteiras e intersecções. In: Psicanálise com crianças na contemporaneidade: extensões da clínica. Goiânia, GO: Dimensão; 2007. [citado 2024 maio 10 ]
Parte de monografia/livro
Psicanálise e educação (2001)
Souza, Audrey Setton Lopes de
Source: A criança na contemporaneidade e a psicanálise: família e sociedade: diálogos interdisciplinares. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Psicanálise e educação. A criança na contemporaneidade e a psicanálise: família e sociedade: diálogos interdisciplinares. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001. . . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Souza, A. S. L. de. (2001). Psicanálise e educação. In A criança na contemporaneidade e a psicanálise: família e sociedade: diálogos interdisciplinares. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza ASL de. Psicanálise e educação. In: A criança na contemporaneidade e a psicanálise: família e sociedade: diálogos interdisciplinares. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2001. [citado 2024 maio 10 ]
Vancouver
Souza ASL de. Psicanálise e educação. In: A criança na contemporaneidade e a psicanálise: família e sociedade: diálogos interdisciplinares. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2001. [citado 2024 maio 10 ]

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